教 学 效 果

(含校外专家评价、校内教学督导组评价及有关声誉的说明;

校内学生评教指标和校内管理部门提供的近三年的学生评价结果;课堂教学录像资料要点)

 

一、校外专家评价及有关声誉

由于植物学课程组成员的共同努力、团结进取,植物学教研室1995年被湖北省教育委员会评为“湖北省普通高等学校优秀教研室”;植物学课程在1997年和2002年两次被湖北省教育委员会评为“湖北省普通高等学校优质课程”。植物学函授教学在全省统考中曾获及格率和优分率2项第一。植物学实验室2002年被评为湖北省普通高校“合格实验室”。2004年被评为湖北省精品课程。通过“全国高等院校植物学教学研究会”的经验介绍,其他高校同行充分肯定了我们教学改革的做法。来自全国各地的同行经常来考察学习。“湖北省普通高校合格实验室”评估专家检查植物学实验室后说“植物学实验室是环境最好的实验室”。本课程组为“湖北省植物学会”副理事单位。

二、校内教学督导组评价

在我校举行的各类教学比赛中,本课组教师积极报名参与,多次获得奖励。如张清良老师曾获得青年教师讲课比赛优秀奖(其要求之一是上课优良率达85%以上),1人获曾宪梓教育资金大学教师奖三等奖。姜益泉、汪殿蓓老师多次获“孝感学院教学秀奖”。

三、近三年学生的评价结果

学年度

优秀

良好

中等

03.02—03.07

86%

13%

1%

 

03.09—04.01

91%

9%

 

 

04.02—04.07

89%

8%

3%

 

04.09—05.01

85%

13%

2%

 

05.02—05.07

100%

 

 

 

05.09—06.01

89%

8%

3%

 

四、课堂教学录像资料要点

目前有2位教师各1学时的教学录,可以网是点击。另外还有20多学时的有关植物的录像资料,可供上课使用

 

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